A Universidade de Vigo, a través da Área de Normalización Lingüística, e a Deputación de Pontevedra publican A reflexión sobre a lingua na sociedade: alén dun contido curricular, unha necesidade estratéxica. Propostas para a docencia.

O traballo céntrase dun dos catro bloques fundamentais do currículo educativo, definindo ferramentas e propostas que permiten mellorar o ensino da situación sociolingüística do galego nas aulas de Secundaria e que o alumnado comprenda a situación de minoración na que se atopa o idioma.

Esta guía, que tamén terá distribuída en papel, pretende, por outra parte, explicitar as conclusións ás que chegou o grupo que traballo que comezou en 2022 o proxecto "Lingua e sociedade no ensino secundario obrigatorio e no bacharelato".