Descrición
GABRIEL, Narciso de: “A educación das mulleres no século XIX: exclusión, dependencia e autonomía”, Sarmiento. Anuario Galego de Historia da Educación, nº 17 (2013), p. 7-36.
. Artigo no que se analiza a exclusión inicial das mulleres do sistema de instrución pública sen perder de vista: o debate que se produciu sobre este tema no Ateneo da Coruña en 1859, a reivindicación dunha educación de carácter autónomo por parte de Concepción Arenal e Emilia Pardo Bazán no Congreso Pedagóxico de 1892, e o difícil encaixe de mulleres que, como Rosalía de Castro, exerceron publicamente o oficio de escribir
. Artigo no que se analiza a exclusión inicial das mulleres do sistema de instrución pública sen perder de vista: o debate que se produciu sobre este tema no Ateneo da Coruña en 1859, a reivindicación dunha educación de carácter autónomo por parte de Concepción Arenal e Emilia Pardo Bazán no Congreso Pedagóxico de 1892, e o difícil encaixe de mulleres que, como Rosalía de Castro, exerceron publicamente o oficio de escribir